Разделы
Индивидуальный номер работы – Э20-97
Тема:

Организация служебной деятельности в УИС (уголовно-исполнительной системе) – вариант 16 – аттестация в УИС

Вид работы: контрольная работа
Количество страниц: 22
Графические материалы: нет
Кол-во источников литературы: 14
Структура работы:
Введение 3
1. Понятие и механизм аттестации государственных служащих 4
2. Особенности аттестации сотрудников УИС 8
3. Анализ противоречий в системе аттестации сотрудников УИС 16
Заключение 20
Список использованных источников 21

Фрагменты работы:

Введение

Актуальность темы. Каждый руководитель учреждения стремится к эффективной деятельности, а персонал учреждения является тем ресурсом, который либо обеспечивает это, либо не обеспечивает. Критерии и методы оценки «качества» человеческих ресурсов меняются в соответствии с изменением характера труда. Если раньше от служащих требовался лишь высокий уровень профессиональных знаний, то теперь все большее значение придается таким качествам, как коммуникабельность и умение работать в составе команды профессионалов, умение генерировать новые идеи и воплощать их в жизнь.
Все эти проблемы в полной мере проявляются в организации служебной деятельности сотрудников уголовно-исполнительной системы (УИС). В современных условиях исполнение должностных обязанностей сотрудниками УИС предполагает наличие достаточной профессиональной подготовки и специальных компетенций. Установить соответствие занимаемой должности конкретного должностного лица и эффективность выполнения им должностных обязанностей призвана аттестация. Аттестация – это оценка деятельности конкретного сотрудника. В настоящее время аттестация проводится на основании информации, полученной учреждением о той деятельности, которую специалист осуществляет, и тех знаниях, которыми он владеет. Однако не всегда качество собранной информации соответствует требованиям объективной оценки конкретного сотрудника. Поэтому в современных условиях проблемы аттестации сотрудников УИС являются особо актуальными.
Объектом изучения выступает аттестация как метод оценки персонала. Предметом изучения выступают особенности проведения аттестации сотрудников УИС.
Целью контрольной работы является изучение порядка и особенностей проведения аттестации сотрудников УИС в современных условиях. Для достижения этой цели в работе поставлены следующие задачи: раскрыть понятие и механизм аттестации государственных служащих; проанализировать особенностей аттестации сотрудников УИС.
1. Понятие и механизм аттестации государственных служащих
Для того чтобы государственная власть была наиболее эффективной и действенной, государственные служащие, осуществляющие эту власть, должны быть высокопрофессиональны и компетентны. Проверить уровень знаний государственных служащих, определить уровень профессиональной подготовки и их соответствие занимаемой должности можно в результате проведения процедуры аттестации.
Аттестация государственных служащих регламентируется законодательством в качестве обязательной нормы для определения уровня профессиональной подготовки и соответствия государственного служащего занимаемой должности государственной службы, а также для решения вопроса о присвоении ему квалификационного разряда.
Существует достаточно много подходов к определению термина «аттестация». Один из них формулирует это понятие как […..]

Данная работа получила оценку «отлично».
Для получения консультации по стоимости, другим вопросам приобретения полной версии данной работы или любой ее части обращайтесь через ФОРМУ ОБРАТНОЙ СВЯЗИ
При обращении ОБЯЗАТЕЛЬНО напишите индивидуальный номер работы – указан в самом верху.
  • — Омельяненко Д.

    Здравствуйте! Хотела бы выразить Вам и всей Вашей команде свою благодарность ! Защитила диплома прошла на отлично. Спасибо за проделанную работу!

  • — Дарья Каутова

    Юхуууу)))) я защитила диплом на 5) спасибо огромное за помощь!!! Вы прекрасны) буду направлять к вам клиентов))

  • — Radik Mc

    Работа получена, преподавателем принята, супер, спасибо

  • — Диана

    Защитила практику на отлично))) спасибо Вам большое!!!
    Только было некорректно содержание отчета указано, надо писать полностью название главы а не номера заданий)) это просто на всякий случай говорю, кто то из ребят должен был вам написать по поводу практики тоже чтобы у них было всё верно)))

VK
Копирование запрещено!