Разделы
Индивидуальный номер работы – Э16-20
Тема:

Управление человеческими ресурсами – ответы на тесты

Вид работы: ответы на тесты с комментариями
Количество страниц: 16
Графические материалы: 2 рисунка, 12 таблиц
Кол-во источников литературы: 7
Структура работы:
Тест 1. «Концепции управления персоналом» 3
Тест 2. «Персонал организации как система» 5
Тест 3. «Кадровая политика организации» 7
Тест 4. «Формирование персонала организации» 9
Тест 5. «Профессиональное развитие и обучение персонала
организации» 11
Тест 6. «Методы оценки и адаптации персонала современной организации» 12
Тест 7. «Управление деловой карьерой» 13
Тест 8. «Система управления персоналом предприятия» 14
Список использованных источников 16

Фрагменты работы:

Тест 1. «Концепции управления персоналом»

Выберите правильный ответ.

 

  1. Какой подход к управлению персоналом дал начало концепции использования трудовых ресурсов:

а)                 гуманистический;

б)                органический;

с)                 экономический.

 

  1. Что составляет основу гуманистического подхода к управлению персоналом:

а)                 техническая подготовка людей на предприятии;

б)                организационная культура;

с)                 развитие, повышение квалификации и планирование карьеры персонала.

 

  1. Кому была присуждена Нобелевская премия за разработку теории человеческого капитала:

а)                 Теодору Шульцу;

б)                Эриху Флэмхольцу;

с)                 Гэри Беккеру.

 

  1. Человеческий капитал – это:

а)                 денежная стоимость производительных свойств человека;

б)                имеющийся у каждого запас знаний, навыков, мотиваций.

 

  1. Относится ли к возможностям АЧР облегчение принятия решений, связанных:

а)                 с распределением ресурсов на обучение персонала;

б)                с проблемами текучести кадров;

с)                 с выбором кадровой политики.

 

  1. Какие модели кадрового менеджмента считаются традиционными:

а)                 менеджер по персоналу как попечитель своих работников;

б)                как специалист по трудовым договорам;

с)                 как архитектор кадрового потенциала.

 

  1. К какой ключевой роли менеджера по персоналу относится характеристика «разработчик экспериментальных, инициативных проектов, требующих тщательной проработки»:

а)                 «кадровый консультант»;

б)                «кадровый технолог»;

с)                 «кадровый инноватор»;

  1. d) «кадровый стратег».

 

  1. Проранжируйте (по мере убывания степени важности) приведенные ключевые области компетентности менеджера по персоналу для успешной работы:

командная ориентация, рассудительность, настойчивость, уверенность в себе, этичность, коммуникабельность, добросовестность, умение слушать, преданность организации.

Тест 2. «Персонал организации как система»

Выберите правильный ответ.

 

  1. Какие работники включаются в списочную численность?

а)                 сезонные;

  1. b) внешние совместители;

с)                 временные;

  1. d) привлеченные для специальных работ;

е)                 постоянно работающие.

 

  1. Из чего складывается внешний оборот по выбытию персонала:

а)                 воинская служба;

  1. b) состояние здоровья;

с)                 уход по собственному желанию;

  1. d) уход на заслуженный отдых;

е)                 увольнение за нарушение трудовой дисциплины.

 

  1. В каком документе отражаются сведения об изменении численности и структуры кадров:

а)                 списочный состав;

  1. b) баланс.

 

  1. Какие категории персонала образуют администрацию предприятия:

а)                 младший обслуживающий персонал;

  1. b) руководители;

с)                 специалисты;

  1. d) отдел кадров.

 

  1. Какие специалисты руководят группой коллег, осуществляют координацию и консультирование:

а) ведущие;

  1. b) старшие;

с) главные.

 

  1. Выполнение более узкого круга функций относится:

а) к профессии;

  1. b) к специальности;

с) к квалификации.

 

  1. Какая часть трудового коллектива обеспечивает прогресс и действует на основе самомотивации:

а) средняя часть («маховик»);

  1. b) передовая часть («мотор»);

с) отсталая часть («коррозия»).

 

Тест 3. «Кадровая политика организации»

Выберите правильный вариант.

 

  1. Какие факторы, определяющие кадровую политику, относятся к внутренним:

а)                 состояние экономической конъюнктуры;

  1. b) применяемые технологии;

с)                 взаимоотношения с профсоюзом;

  1. d) перспективы развития рынка труда.

 

  1. Что из нижеперечисленного составляет новое содержание работы кадровых служб:

а)                 обучение и повышение квалификации кадров;

  1. b) прием и увольнение работников;

с)                 оформление кадровой документации;

  1. d) исследования по персоналу.

 

  1. Какие методы управления персоналом становятся приоритетными в современной кадровой политике?

а)                 экономические;

  1. b) административно-командные;

с)                 социально-психологические.

 

  1. Является ли содержанием кадровой политики вопрос о предоставлении персоналу большего доступа к информации о деятельности организации?

а)                 да;

  1. b) нет.

 

  1. К какому типу кадровой политики относится проблема разработки целевых кадровых программ:

а)                 пассивная;

  1. b) активная;

с)                 превентивная;

  1. d) реактивная.

 

  1. В какой кадровой политике выделяются два подвида: рациональная и авантюристическая?

а)                 открытая;

  1. b) закрытая;

с)                 активная;

  1. d) реактивная.

 

  1. Как называется этап построения кадровой политики, который включает программу постоянной диагностики и прогнозирования кадровой ситуации:

а)                 программирование;

  1. b) мониторинг персонала;

с)                 нормирование.

 

  1. Какая кадровая стратегия предполагает привлечение персонала особо высокой квалификации с предпринимательскими задатками:

а)                 лидерство в низких издержках;

  1. b) дифференциации;

с)                 умеренного роста;

  1. d) роста;

е)                 фокусирования.

 

Тест 4. «Формирование персонала организации»

Выберите правильный ответ

 

  1. Что из нижеперечисленного относится к принципам кадрового планирования:

а)                 как использовать персонал в соответствии с его потенциалом;

  1. b) участие максимального числа сотрудников организации в работе над планом;

с)                 сколько работников какой квалификации, когда и где будут необходимы;

  1. d) непрерывность планирования.

 

  1. К какому виду потребности в кадрах относится определение: «Потребность в кадрах равна числу работников, необходимых для решения задач, стоящих перед организацией»:

а)                 общая;

  1. b) дополнительная.

 

  1. Что определяет данное понятие: «это – портрет идеального работника, определяющий требования к совокупности его личных качеств…»:

а)                 анализ содержания работы;

  1. b) профессиограмму.

 

  1. Какие из перечисленных источников отбора кадров относятся к внутренним:

а)                 биржи труда;

  1. b) кадровые агентства;

с)                 кадровый резерв организации;

  1. d) личные знакомства;

е)                 конкурс на замещение вакантных должностей.

 

  1. К какой группе методов отбора относятся: разбор деловых бумаг, дискуссии, деловые игры:

а)                 тестирование;

  1. b) профессиональные испытания;

с)                 бесконтактное общение с претендентом;

  1. d) центры оценки.

 

  1. К какой группе тестов относится выявление качеств: работоспособности, навыков выносливости:

а)                 личностные тесты;

  1. b) тесты производительности;

с)                 интеллектуальные тесты.

 

  1. К каким видам отборочного разговора с кандидатом на вакантную должность вы отнесете фразу: « …в беседе с претендентом, при которой в процессе обмена информацией осуществляется сбор данных»:

а)                 интервью;

  1. b) собеседование.

 

  1. К чему может привести при отборе кандидатов нереалистичная информация организации:

а)                 низкая исполнительская дисциплина;

  1. b) реализация ожиданий;

с)                 удовлетворенность трудом;

  1. d) увольнение.

 

  1. Что решает успех отбора кадров:

а)                 ошибочная отбраковка хорошего работника;

  1. b) верный выбор хорошего работника;

с)                 ошибочный прием на работу плохого работника;

  1. d) верная отбраковка плохого работника.

 

Тест 5. «Профессиональное развитие и обучение персонала организации»

Выберите правильный ответ

 

  1. Какова роль кадровой службы в обучении персонала организации:
  2. a) подает заявки на обучение;
  3. b) проводит анкетирование;
  4. c) составляет и контролирует индивидуальный план развития сотрудника;
  5. d) организует процесс обучения.

 

  1. Принципы обучения взрослых – это:

а)                 жесткий контроль со стороны преподавателя;

  1. b) неформальная атмосфера занятий;
  2. c) реалистичность проблем и приближенность к рабочей обстановке.

 

  1. По каким критериям оценивается эффективность программ профессионального обучения:

а)                 увеличение текучести кадров;

  1. b) нарушения трудовой дисциплины;
  2. c) повышение производительности труда;
  3. d) улучшение взаимодействия с коллегами.

 

  1. Какие методы наиболее эффективны при обучении поведенческим навыкам:

а)                 лекция;

  1. b) тренинг;
  2. c) семинар;
  3. d) деловая игра.

 

  1. Что мотивирует сотрудников современной организации для участия в программах обучения:

а)                 продвижение по службе;

  1. b) «обучение – это оплачиваемые каникулы»;

с)                 сохранение места работы.

 

  1. Какая форма обучения более всего приемлема, если возникла необходимость за короткий срок сменить профессию:

а)                 повышение квалификации;

  1. b) заочное обучение в вузе.

Тест 6. «Методы оценки и адаптации персонала современной организации»

Выберите правильный ответ

 

  1. В каких случаях организация проводит оценку своих сотрудников:

а)                 при составлении производственных планов;

  1. b) при формировании резерва кадров на выдвижение;

с)                 при проведении анализа показателей по труду;

  1. d) при перестановках в кадровом составе.

 

  1. Влияет ли на эффективность проведения оценки сотрудников их положительное восприятие данного действия администрации:

а)                 да;

  1. b) нет;

с)                 не имеет значения.

 

  1. Каковы административные цели оценки персонала организации:

а)                 мотивировать персонал к более продуктивной деятельности;

  1. b) установить контроль над поведением людей;

с)                 распределить поощрения или понизить в должности.

 

  1. Качественные методы оценки сотрудников – это:

а)                 биографическое описание;

  1. b) метод коэффициентов;

с)                 метод эталона;

  1. d) метод балльной оценки.

 

  1. Что является объектом аттестации:

а)                 рабочее место;

  1. b) используемые технологии;

с)                 человеческие ресурсы;

  1. d) подразделения организации.

 

  1. Как часто должна проводиться аттестация начальников участков и цехов:

а)                 1 раз в 5 лет;

  1. b) 1 раз в 3 года;

с)                 1 раз в 2 года;

  1. d) 1 раз в год.

Тест 7. «Управление деловой карьерой»

Выберите правильный ответ

 

  1. Что дает организации забота о карьере сотрудников:

а)                 фактор успеха организации;

  1. b) большая трата средств и времени;

с)                 возможность планировать будущее организации.

 

  1. Какой вид карьеры обеспечивает наращивание мастерства в профессии, перемещение и перестановку сотрудника:

а)                 внутриорганизационная;

  1. b) горизонтальная;

с)                 специализированная.

 

  1. На какой стадии своей карьеры человек развивает свою компетенцию и берет на себя больше обязанностей:

а)                 «испытательная»;

  1. b) «середина карьеры»;

с)                 «поздняя карьера».

 

  1. Что является основой при подборе кандидатов в резерв:

а)                 протекция руководителя;

  1. b) дружеские взаимоотношения с людьми, которые занимаются этим процессом;

с)                 деловые и личные качества.

 

  1. Кто принимает решение о включении работника в группу резерва:

а)                 кадровая служба;

  1. b) специальная комиссия;

с)                 руководитель.

 

  1. К какому принципу постановки карьерной цели можно отнести фразу: «каждая из последующих подцелей должна предполагать наращивание способностей и возможностей сотрудников»:

а)                 реальные цели;

  1. b) последовательной близости;

с)                 прогрессивность.

 

  1. Что включает в себя карьерная среда:

а)                 интерес и способности к познанию;

  1. b) социальные нормы, культура, экономический уровень жизни;

с)                 организационная структура.

Тест 8. «Система управления персоналом предприятия»

Выберите правильные ответы

 

  1. Какие функции выполняли первые специалисты по кадровым ресурсам:

а)                 управление карьерой;

  1. b) устройство школ и больниц;

с)                 повышение квалификации рабочих;

  1. d) противостояние созданию профсоюзов.

 

  1. Какое влияние оказала книга МакГрегора «Человеческая сторона предприятия» на практику управления персоналом:

а)                 тормозилось развитие и ограничивалась самостоятельность работников;

  1. b) утверждался гуманистический подход к управлению людьми;

с)                 порождался антагонизм между рабочими и руководителями.

 

  1. Какие характерные задачи выполняют отделы кадров сегодня:

а)                 управление трудовой мотивацией;

  1. b) социально-психологическая диагностика;

с)                 оформление кадровых документов;

  1. d) прием и увольнение работников.

 

  1. Какая организационная структура управления персоналом позволяет руководителю быстро принимать решение и оперативно реагировать на изменения:

а)                 функциональная;

  1. b) линейная;

с)                 элементарная;

 

  1. Какая современная функция службы персонала включает постоянное наблюдение за состоянием кадров, их динамикой и текучестью:

а)                 кадровый консалтинг;

  1. b) контроллинг персонала;

с)                 мониторинг персонала.

 

  1. Что влияет на определение количественного состава кадровой службы:

а)                 рынок труда;

  1. b) наличие филиалов в организации;

с)                 общая численность работников организации.

 

  1. Какой документ регламентирует деятельность в рамках конкретной должности и содержит требования к работнику:

а)                 Положение о подразделении;

  1. b) Коллективный договор;

с)                 Должностная инструкция.

 

Данная работа получила оценку «отлично».
Для получения консультации по стоимости, другим вопросам приобретения полной версии данной работы или любой ее части обращайтесь через ФОРМУ ОБРАТНОЙ СВЯЗИ
При обращении ОБЯЗАТЕЛЬНО напишите индивидуальный номер работы – указан в самом верху.
  • — Катерина, гор.Москва

    Здравствуйте! В отзыве у научного руководителя по диплому нет вообще никаких вопросов,замечаний или выявленных недоработок – СПАСИБО Вам еще раз за качественное выполнение моей дипломной работы!!!!

  • — Оксана, Москва

    На самом деле очень хороший сайт. Прислали качественно выполненную работу, полностью соответствующую ожиданиям. Определенно сохранен в закладках.

  • — Валерия)

    получила работу, спасибо большое, все очень оперативно, буду рекомендовать Вас!

  • — Оксана

    Здравствуйте! Спасибо за контрольную по бух.учету! Сдала на отлично)